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环境描写教学设计

《环境描写教学设计》

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环境描写教学设计

1、善不是一种学问,而是一种行为. ——罗曼·罗兰

2、五官刺激,不是真正的享受。内在安详,才是下手之处。

3、凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。如果无法达到,那就说明这些目的并不高尚。

4、做为思想的主人,人们拥有力量,才智与爱。

5、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基

6、快乐是有胆识去追求梦想与希望。

7、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

8、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

9、世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

10、工作过分轻松随意的人,无论从事任何领域的工作都不可能获得真正的成功。



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