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什么是情境教学

《什么是情境教学》

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什么是情境教学

1、凤城新年辞(清)查慎行巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

2、元旦口占用柳亚子怀人韵〔董必武〕共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。 举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。 只有精忠能报国,更无乐土可为家。 陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。

3、守岁 唐·李世民 暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。阶馥舒梅素,盘花卷烛红。其欢新故岁,迎送一宵中。

4、压力散去,祝您:逢开心,遇快乐,做达人,走好运,发大财,神气冲天嗷嗷鸣,幸福生活哈哈笑,明天的日子更精彩!

5、共内人夜坐守岁 南朝梁·徐君倩 欢多情未及,赏至莫停杯。酒中喜桃子,粽里觅杨梅。帘开风入帐,烛尽炭成灰,勿疑鬓钗重,为待晓光催。

6、除夜 【唐】白居易 病眼少眠非守岁,老心多感又临春。 火销灯尽天明后,便是平头六十人。

7、一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。——梁启超《太平洋遇雨》

8、一路上我缩着身子迎风而上,刚走出巷口,走在别人家的杨桃树下我顿时感觉到阴风阵阵,冷得颤斗起来。

9、浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》

10、夜很冷很冷,正是大寒将至的日子。湿冷的气息包裹着你,让你透不过气来。呵一呵手的心情都没有,因为心情已经冻僵。



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