《诗经蓼莪赏析连用九个动词》
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1、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2、要牢记座右铭：立志为根本，勤奋长才干，严谨讲科学，乐观战困难，传承续文明，开拓去创新，明道知规律，养正保健康。
3、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
4、将异常的东西和神秘混淆起来是十分错误的。(血字的研究)
5、一个人若无超越环境之想，就做不出什么大事。
6、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 —— 苏霍姆林斯基
7、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔
8、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
9、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
10、不是境况造就人，而是人造就境况。
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