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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

《荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.》

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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

1、我就把绯闻当成一条围巾,从前这条围巾勒死了阮玲玉,现在我把它用来装饰或取暖。

2、武术的终极含义就是忠实的表达自我。

3、恐惧系由无法确信而产生的。一旦我们能确信自己,不管是虚幻与否,几乎完全可以免除恐惧。当我们在极端无助的时候,或极端有权势的时候什么都是可能的。

4、人生嘛,能够体验生活最好,就是要尝试不同的东西。

5、在佛中,并无努力之处。惟有平凡而一无特别。用自己的善,做自己的法事,挑自己的水,一旦累了,倒卧便睡。无知者自会笑我,但智者却会知我,其中有深意。

6、当我们深入研究问题时,必会发觉真理之所在,而问题是水不会与答案相离的。问题中会隐含了答案——了解问题亦同时解决了问题。

7、懂哲学的人都知道这个道理,不可能大家对一件事都说好。只有相对,没有绝对。

8、一个人有了自尊心,他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。所以,人应该不断地维持自己的尊严,尊严可以发掘自己的潜能,和促进自己的工作效果。不但这样,我们每天要重复估计自己的潜能,看看是否有所增加。

9、对朋友,我现在是"君子之交淡如水",我说的淡如水并不象白开水,两个君子在一起并不一定就不热烈--其实,对很多东西,我现在都不太强调要轰轰烈烈了。

10、生命就是一个不断联系的过程。必须打破与外界相隔离的壳,从中走出来去寻找就是要直接与外界联系,我既不盲从于你,也不去影响你。所以不要认定,‘这就是这,‘那就是那。如果你从现实起开始研究每一件事,我会更满足。



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